По словам замминистра образования и науки Алтайского края Ларисы Терновой, итоги полугодия подтвердили правильность решения об организации обучения по четырехуровневой модели в зависимости от эпидситуации. Школы сами на местах выбирали как им учиться: очно, смешано или дистанционно.
«Благодаря этому подходу ни одна школа Алтайского края не попала в красную зону, ни одна не ушла на дополнительные или вынужденные каникулы», - отметила чиновница.
На протяжении всей второй четверти только 13 школ, чуть более одного процента, с определенной периодичностью уходили на дистанционный формат обучения, передает официальный сайт региона.
В итоге решено использовать ту же модель и в третьей четверти.
