Быть Гражданином
Барнаульский детский дом № 8 был создан в 1928 году для детей-сирот и беспризорников, оставшихся после революции и гражданской войны. В условиях учреждения детям стремились дать хорошее образование и лучшее воспитание. Особенно много внимания уделялось музыке, преподавание было настолько серьезным, что часть воспитанников продолжили свое образование, стали известными музыкантами.
Детский дом гордится своими выпускниками. В их числе: Семен Сельский, гвардии капитан артиллерийских войск, кавалер трех боевых орденов, герой Советского Союза; Иван Щербаков, директор симфонического оркестра, профессор, заслуженный деятель искусств Кабардино-Балкарии; Гарик Тарасов, доктор философских наук, член Союза композиторов; Иван Малоштанов, неоднократный дипломант и лауреат международных, всесоюзных конкурсов музыкантов — исполнителей на духовых инструментах, солист Государственного академического оркестра, профессор музыки; Анна Журавлева, артистка Иркутского симфонического оркестра; Леонид Трухин, бывший главный режиссер драматического театра им. Василия Шукшина, Владимир Савкин, подполковник военной службы, дирижер духового оркестра, и многие другие.
В настоящее время традиции детского дома сохраняются. В учреждении работают театральная, мультимедийная «Сцена +» студии, духовой оркестр. Театральный ансамбль детского дома за высокий художественный уровень и исполнительское мастерство, активную работу по художественному воспитанию детей и юношества носит звание «Детский образцовый самодеятельный коллектив Алтая».
Помнить о своих воспитанниках и сопровождать их после выпуска — еще одна традиция детского дома. Для социализации и успешной адаптации выпускников в учреждении организована работа службы их сопровождения.
Важно не просто сохранить ребенку детство, а воспитать человека образованного, нравственного, готового принимать решения в ситуации выбора, способного к сотрудничеству, обладающего чувством ответственности за себя, своих близких, Гражданина. В течение последних пяти лет из стен детского дома вышли во взрослую жизнь около пятидесяти выпускников.
Искусство как путь к совершенству
В детском доме созданы благоприятные условия для социализации воспитанников — это семейный принцип жизнеустройства. Для воспитания используются средства театра, музыки своей театральной студии, где у воспитанников формируются навыки коллективного творчества, умение работать в команде с партнерами, развивается эстетический вкус.
Чтобы выпускники получили современные конкурентоспособные профессии, ведется профориентационная работа с воспитанниками. Специалистами службы сопровождения оказывается выпускникам постоянная психологическая, консультативная поддержка. Организована работа социальной гостиницы для выпускников, приезжающих в детский дом на каникулы и попавших в трудную жизненную ситуацию.
С 2011 года организовано пост-интернатное сопровождение выпускников сотрудниками детского дома. С 2014 года учреждение — базовая площадка распространения организационно-правовых моделей межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной и муниципальной власти, общественными организациями и другими институтами гражданского общества, обеспечивающими успешную социализацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации.
Попечительский совет детдома также включен в решение вопросов социализации и адаптации выпускников. Его члены организуют практическую деятельность воспитанников: совместный отдых, спортивные праздники, выезды на лыжные базы, в развлекательные центры, экскурсии на предприятия, по городу, встречи с ветеранами и молодыми специалистами, проводятся заседания совместно с Детским советом, ведется индивидуальная работа с выпускниками по их профессиональному самоопределению и правилам поведения.
Ребята не забывают родной детдом, приходят в гости, звонят, делятся радостью и горем.
Обратной дороги нет
Кристина покинула детдом четыре года назад. Сейчас она учится на четвертом курсе факультета экономики АлтГУ, живет в общежитии. Поступить «на бюджет» удалось во многом благодаря предоставленной государством льготе. С наступлением совершеннолетия она встала в очередь на получение квартиры, которую обещают выделить в 2015-2016 годах. Девушка отмечает, что, когда покидала стены родного детдома, точно знала, чем будет заниматься дальше: «Помимо школы и подготовки к экзаменам с репетиторами, я была трудоустроена через службу занятости. Свое свободное время распределяла самостоятельно: готовилась к поступлению, занималась спортом и творчеством».
О времени, проведенном в детском доме, она вспоминает с улыбкой: «Всегда было очень весело. Мы никогда не скучали. Поэтому я ни о чем не жалею». После окончания АлтГУ девушка собирается поступить еще и на юрфак: «Буду заочно учиться и работать. Экономику знать — это, конечно, хорошо, но еще лучше, когда это подкреплено юридическими знаниями. Я люблю учиться».
Директор Барнаульского детского дома № 8 Валентина Гладких подчеркивает, что за Кристину всегда была спокойна: «Сильная по характеру, волевая девочка. Была председателем Детского совета, играла в духовом оркестре и активно участвовала во всех наших мероприятиях. В рамках проекта «Хочу учиться», который реализуется на территории региона Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края совместно с корпоративным благотворительным фондом «Катрен», Кристина побывала в Санкт-Петербурге».
Выпускник этого года Вячеслав поступил в Алтайский промышленный экономический колледж и живет в общежитии. Он вспоминает, что первое время после поступления приходилось бороться с желанием вернуться в детский дом. Но сейчас, когда познакомился с ребятами из своей группы — почувствовал плюсы взрослой жизни и принял ее: «Первую неделю, пока осваивался, хотелось обратно. Но затем я осознал, что дороги назад нет. Детство кончилось, так что пришла пора жить свободной, взрослой жизнью».
После беседы Валентина Гладких организовала экскурсию по детскому дому: «Компьютерный класс, библиотека с богатым современным фондом детской литературы, тренажерный зал, сауна, социальная гостиница, костюмерная, кабинеты духовой музыки, логопеда, психолога, актовый зал. А здесь — любимый кабинет театралов. Театральное творчество — это наша гордость, деятельность, без которой нельзя представить наш детский дом. С помощью театра мы учим ребенка жить радостно, развиваем их чувства, учим добру, красоте, истине».
